| Autoria: | Cortada Andreu, Esther; |
| Título: | Escuela mixta y coeducación en Cataluña durante la 2ª República [Libros] |
| Edición: | 1ª ed. |
| Publicación: | Madrid : Instituto De La Mujer, 1988 |
| Descripción: | 316 p. ; 24 cm. |
| Notas: | Instituto de la Mujer (Ed.) |
| Resumen: | "Escuela mixta y coeducación en Cataluña durante la II República" de Esther Cortada Andreu es un análisis exhaustivo de la implementación de la coeducación y la creación de escuelas mixtas en Cataluña durante el período de la Segunda República Española. La autora examina cómo los ideales republicanos de igualdad de género y educación se reflejaron en las políticas educativas catalanas de la época. A través de una investigación detallada de fuentes primarias y secundarias, Cortada Andreu explora el contexto socio-político en el que surgieron estas iniciativas, así como los debates y desafíos que enfrentaron. El libro también examina el impacto de la coeducación en la sociedad catalana de la época y cómo contribuyó a transformar las percepciones de género y el acceso a la educación para las mujeres. En resumen, proporciona una visión profunda y contextualizada de la educación mixta y la coeducación en Cataluña durante la Segunda República. |
| ISBN: | 84-7799-018-2 |
| Identificadores: | Edad Contemporánea
España. Segunda República
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| Ámbito: | España. Cataluña |
| Descriptores: | Educación | Coeducación | Enseñanza segregada | Política educativa | Iglesia Católica |
| Lugares: | Cataluña |
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