| 020 | $a84-87986-68-4 |
| 080 | $a37 |
| 090 | $sDONACIÓN INSTITUTO NAVARRO DE IGUALDAD |
| 092 | $aMO_IPES $bMO_IPES $eMO_IPES |
| 24510 | $aCUADERNOS PARA LA COEDUCACIÓN 5 $bETAPA SECUNDARIA. MATEMÁTICAS $hLIBROS |
| 260 | $aCANARIAS $bGOBIERNO DE CANARIAS $c1994 |
| 300 | $a69 p. ; 30 x 21 cm. |
| 501 | $aEl objetivo marco de estos materiales curriculares es la puesta en marcha de procesos de sensibilización y la concienciación reflexiva del profesorado como dinamizador y transformador de las situaciones de sexismo vigente -explícita o implícitamente- en la comunidad educativa. A continuación vamos a plantear algunos elementos de análisis, justificación y práctica coeducativa correspondientes a la enseñanza secundaria, con la finalidad de ir avanzando en la construcción de centros promotores de la igualdad de oportunidades para ambos sexos. |
| 651 4 | $aEUROPA |
| 7001 | $aBOLAÑOS ESPINOSA, Mª CARMEN |
| 7001 | $aGONZÁLEZ DÍAZ, Mª DOLORES |
| 7001 | $aJIMÉNEZ SUÁREZ, MANUEL |
| 7001 | $aVEGA SUÁREZ, TERESA |
| 950 | $aCOEDUCACION |
| 950 | $aENSEÑANZA SECUNDARIA |
| 950 | $aMATEMATICAS |
| 950 | $aPROFESORADO |
| 950 | $aMATERIAL DIDACTICO |
| 951 | $aESPAÑA |
