Cortada Andreu, Esther

    Escuela mixta y coeducación en Cataluña durante la 2ª República [Libros]. —  1ª ed. —  Madrid : Instituto De La Mujer, 1988. —  316 p. ; 24 cm. — 
    Instituto de la Mujer (Ed.) "Escuela mixta y coeducación en Cataluña durante la II República" de Esther Cortada Andreu es un análisis exhaustivo de la implementación de la coeducación y la creación de escuelas mixtas en Cataluña durante el período de la Segunda República Española. La autora examina cómo los ideales republicanos de igualdad de género y educación se reflejaron en las políticas educativas catalanas de la época. A través de una investigación detallada de fuentes primarias y secundarias, Cortada Andreu explora el contexto socio-político en el que surgieron estas iniciativas, así como los debates y desafíos que enfrentaron. El libro también examina el impacto de la coeducación en la sociedad catalana de la época y cómo contribuyó a transformar las percepciones de género y el acceso a la educación para las mujeres. En resumen, proporciona una visión profunda y contextualizada de la educación mixta y la coeducación en Cataluña durante la Segunda República.
    ISBN 84-7799-018-2
   1. Edad Contemporánea.2. España. Segunda República.3. España. Cataluña.4. Educación.5. Coeducación.6. Enseñanza segregada.7. Política educativa.8. Iglesia Católica.9. Cataluña.
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